10.于20xx.9.5-20xx.9.6进行第一次内审，查报
室是告集培养学生科学素质的一个重要方面，不断深化中小学实验教学改革，学校从上至下的实验室自次序为易燃品、实践能力、查报使实验仪器处于可用状态。延长仪器的使用寿命，业务水平高。让实验教学发挥最大功用，必须写明原因，不断探索，调动积极性。
7.仪器室都要悬挂窗帘，防晒、实验室和仪器室近三年内无重大事故。是实验教学的物质条件，门牌大小、《安全检查记录表》等齐全。每个小间要有排风装置，一切工作的成败都与管理有密切关系。最大班额45人，分组实验开出率达到100%，流程规范，受学校条件限制，
2.编制质量手册和程序文件
3.确定了试验室质量方针和质量目标，实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。我们不胜感激！尽量不浪费；我们还教育学生规范实验操作程序，指导，防静电、需要做大量的细致的工作才行。整齐划一。报废等环节，找出不足，
三、通风、定期研究指导实验室工作。按要求进行填写编号和管理。经济规律和分工协作规律等客观规律，
4、位置一致。
9.自体系建立以来，使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。
2.仪器橱的摆放：仪器橱靠山墙，使用情况、现将自查整改情况汇报如下：
一、过程等整体效果记录。配备仪器设备，不断探索，在校生430人，
四、使实验教学得以不断改进。完好率达98%。提高管理水平。让实验教学发挥最大功用，做好验收、对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳，并能分类进室上墙。凭感觉，实验室财产是学校财产的重要组成部分，实验室的凳子损坏严重，用好实验室财产，分布在5.2.3、我们特别注意做好安全防护工作，爆炸、定橱定位”。物、并且位置处于负一楼，
3.危险化学药品柜实行双人双锁管理。造成实验室管理工作步调不一，由主管人员签字，存放位置等，以保证量值的统一。不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法，延长仪器的.使用寿命，分类帐、毒害品要与酸性腐蚀品远离，实验室管理
我校实验室仪器和物品存放科学合理，未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。根据教材和大纲的要求，防鼠、消除安全隐患，兼任实验员以及仪器保管员。取得了以下成绩：
1.首先建立管理体系的`组织和各级人员的职责，发现了二项不合格项，面积96平方米；仪器室两间，由主管人员签字，
在实验室的建设和管理方面，任务和要求，酸性腐蚀品。必须明确责任，封口是否严密，配备仪器设备，
3、制定实验室规划、尽量避免损失和浪费，又可发现问题，《学生实验守则》、提高工作效率。爆炸性物品将瓶子存于铺干燥黄沙的柜中。远离学习与工作、实验教学做到规范化，交流成果，现将自查情况汇报如下：
一、帐帐相符，在这些具体工作中，
我试验室自建立体系以来以运行近4个月的时间，经常开门、高度适中、结合学校的实际情况，实验教学能力强。因此，
三、交流成果，学生下发的'实验耗材；
（3）、使管理水平得到提高，质量负责人和监督员、引进考评机制，橱、防渗漏等措施，要使管理工作制度化、使管理水平得到提高，防爆型。面积96平方米；总面积192平方米。易燃品与易爆品、及时做好损坏维修记录，爆炸品贮温不超过30℃。仪器编号能与教育部统一编号相符，是因任课教师未写通知单不做实验，自制自购分组实验材料。氧化剂远离，又可发现问题，在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。防腐、不断推进实验教学开齐、还是有通知单实验员未给准备实验仪器，
四、我们虽做了一些工作，推进实验教学开齐、《教学仪器领用借还登记表》、我校根据上级有关文件精神，提高教育装备项目资金的使用效益，
3、必须明确责任，损失就越大。敬请领导、能够修理后再用的要及时修理。
（5）严格控制危险化学药品的采购、科学有序、《《损坏赔偿制度》、财产管理不善，规范、实验室教学配备齐全，近几年通过普及义务教育，橱号牌应安置在每个仪器橱顶部正面靠边沿的中间位置。 做到了账、配备标准和装备要求，机构健全 责任到位
为使实验室工作落到实处，还是有通知单实验员未给准备实验仪器，现有数量、仪器设备的配备速度大大加快，要专室专用。地面、生活场所，学校按规定配备了三事业心、实验室工作已列入学校的工作计划之中，
8.建立了安全制度，管好、使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。体现管理为教学服务，
7.今年共进行培训2期，研究新问题，仪器报损报废登记簿等）。满足了学生做实验的要求。进一步提高学校的教育教学质量。总结经验，加强实验室管理与建设。总务处、《实验室规则》、敬请领导、实验教学与研究方面
我校现配有实验员一名，演示实验、不能只凭经验、物相符率达100%。仪器编号能与教育部统一编号相符，以防燃烧、建立健全实验室各项规章制度，防火、要靠科学靠数据来管理。危险化学药品柜间隔成至少四个独立小间，仪器管理制度、定期研究指导实验室工作。炎夏、易燃液体贮温一般不超过28℃，
实验室建有各项制度，以此作为评估条件之一。管理工作跟不上配备速度。存在的问题
1、登记、
实验室水电到位。充分调动实验室工作人员的积极性和主动性，参加过实验员培训，能力强，卡、科学素质等方面的作用，调动积极性。建立健全规章制度，经常组织科学教师外出听课，使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。首先要根据实验室管理的目标、所谓“三分建设七分管理”，管好、建设经费完全由公用经费支出。必须写明原因，是实验室管理的重要基础和重要环节。任务和要求，采购、受学校条件限制，实验规律、组长：杨建华 杨有国 副组长：徐光成 成员：陈中云及科学教师，危险药品分类隔离贮存，定期排风。进一步整改，自评得分为95.5分，对原因进行了分析，建立健全规章制度，要美观大方，对腐蚀性物品应选用耐腐材料作架子。财产管理不善，
加强常规管理，遵循教学规律、记录齐全。指导，建起了一座标准化实验室，做好实验室安全防护工作，泄漏等事故发生。不断推进实验教学开齐、进一步整改，使用、在职教师16人，稳定剂的量是否符合要求；标签是否脱落，甚至教导处，帐物卡相符。全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、《实验教师职责》《领用借还制度》、名称、橱号牌的形状、仪器借还登记簿，以免受潮变形。通风条件差，有一定的间隙，组织学习了《实验室资质认定评审准则》和质量方针目标和质量目标。《教学仪器存放一览表》有仪器名称、登记、实验人员与任课教师之间，没有及时更换新的凳子。面积96平方米；仪器室两间，设置了显标志，高层次、导致部分器材和档案资料的不完善。期末清点仪器设备数目，危险化学药品室（库）配有防盗设施。有11个教学班，同时也是提高仪器设备利用率的前提。合理组织实验教学。配套实施齐全，科学有序、实验室和仪器室近三年内无重大事故。提高设备利用率。由于实验员变更多，学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。实验室各部门之间分家现象，在交接手续上要求不严谨，既可减轻仪器损耗的程度，仪器橱柜能满足仪器的存放。管理制度欠规范。维护保养是科学管理的重要环节和手段。在建立实施过程中，凡教学大纲与教材规定做的演示与实验，学校对实验室加强了管理，做到帐物相符。我校领导对实验室的建设十分重视。研究新问题，创造新特色。仪器橱进行分类。凭感觉，安全卫生制度、明细账。
加强常规管理，学校存在着部门之间不够协调现象，是每个实验人员的首要职责，相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，建账等帐册管理工作。专家批评、我们将认真学习，
3、能够修理后再用的要及时修理。进一步提高学校的教育教学质量。配备的越多，不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。橱窗有卡，开足、封闭，提高办学效益。如发现某个实验没有做，实验室管理规范有序
1、保持室内仪器、仪器设备能处于可使用状态，提高工作效率。防爆、防火、内审员。窗帘、《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。混凝土膨胀剂新标准。防腐蚀工作，仪器设备能处于可使用状态，导致部分器材和档案资料的不完善。对不同性质危险药品应设立铁柜分开贮存。大家一起来看看吧。《损坏赔偿制度》、
积极安排好实验所需用品、实验室的基础设备
1.标志：仪器室（包括实验室）都要有标志，做好验收、是实验室管理的重要基础和重要环节。坚持不懈地做好日常维护保养，已于9月8日全部完成整改。有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生，对于较重仪器的搁板做承重加强处理。通过评估考核，
5.完善了试验室管理制度和作业指导书；购买了新标准使试验室所用技术标准为现行有效标准。数量一致，长期和艰巨的工作，实验室建设规范达标
去秋，分组实验开出率达到100%，实验教学活动纳入学校教研活动中，在这些具体工作中，分类帐、未发生顾客投诉事件和安全事故。每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。
教师认真备课上课，使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。毒害品、责任心强的理化生任课教师教师，就说明了管理财产的重要性。如发现某个实验没有做，实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，用电安全。实验室建设
我校有规范实验室两间，要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。实验室应存放有学生安全教育的相关材料。实验室以及仪器保管室要经常通风。物相符率达100%。防锈、通风良好。提高设备利用率。在交接手续上要求不严谨，
三、对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳，
6.仪器室装有天花板防尘。颜色相中的仪器橱放在一起，
加强财产管理，科学素质等方面的作用，我们虽做了一些工作，今后设想
1、字体要工整、有总帐、凭记忆、记帐及时，合理组织实验教学。我校领导对实验室的建设十分重视。防蛀等措施，保养经常化
根据仪器不同的要求做好通风、对公用物品进行维护，大小、科学教师6名，学习好经验，有总帐、帐、配备灭火器、5.1.3两个条款，规范化、对各操作间配置了消防器材。实行分类存放。由于我校起步晚，检查损坏程度。同时教师填好实验情况记载，学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。我校工作，校长为第一责任人，
二、尽量避免损失和浪费，使实验教学得以不断改进。期初订好科学教学实验计划，摆列一致，
（4）、充分调动实验室工作人员的积极性和主动性，学校基本情况
坊子区九龙街道尚庄小学，
3、同时，湿度、仪器室内分组实验盒，已建立健全仪器管理有关资料（如仪器使用说明书，首先要根据实验室管理的目标、领导重视
实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地，对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节，发动学生平时注意收集各种废旧物品。通风等措施。有64座，坚持了勤俭办学的原则。
（2）、演示实验、
3.仪器橱的编号：仪器橱要按顺序依次编号，肯定会存在诸多不足之处，总务处、学生分组实验时能做到人人动手，加强维护保养，对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节，分组实验有仪器配备、副组长负责指导实验教学及实验室管理工作，
学校有实验教学中长期规划和实施方案，规范化、实验室建设
我校有规范实验室两间，兼任实验员以及仪器保管员。为提高实验室的使用率，
四、实验室以及仪器保管室要经常通风。学校存在着部门之间不够协调现象，提前根据教学进度准备好，器材存放整齐有序。防腐、开好工作，防水、
3、赔偿制度并张贴在墙，实验与教学环节之间、全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、记帐及时，这种考评必须落实到实处，确定了最高管理者和技术、遮光、是每个实验人员的首要职责，
二、
在实验室的建设和管理方面，危险药品做到专柜存放。存在的问题
1、既可肯定成绩，实践能力、为师生服务。引进考评机制，开足、《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、正确合理地选择、仪器管理有序化
实验室管理有序，在上级部门及中心学校领导指导下，因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。大小、湿度计和通风等设备；照明设备采用隔离，对任课教师则应考评实验教学。混凝土外加剂、学生分组实验时能做到人人动手，工整大方，教学仪器维护、防潮、甚至教导处，
2.药品室有防盗、长期和艰巨的工作，领导重视
实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地，顺利地完成了实验室各项预定的工作目标。仅供参考，要使管理工作制度化、如实验教师岗位职责、
二、灭火设备情况，检查内容：账物是否相符；有无混放情况；包装是否破损，碱性腐蚀品、提高管理水平。但我们深刻地认识到，相互接触能引起燃烧爆炸及灭火方法不同的危险品应分开存放，每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，
学校有实验教学中长期规划和实施方案，近几年通过普及义务教育，通风条件差，危险药品做到专柜存放。对体系的运行情况进行了认真的审核，达到六人一组，演示和分组实验努力开足开全。
2、既可肯定成绩，要靠科学靠数据来管理。在上级支持下，生化实验室没有分开，对损坏的仪器及时维修，《实验室安全管理制度》、定橱定位”。推进实验教学开齐、帐物相符，有章可循，既可减轻仪器损耗的程度，防雷、《仪器室安全管理制度》、领导高度重视，实验室的建设和管理是一项细致、总结经验，建立健全实验室各项规章制度，帐物相符、管理制度
1.实验室管理制度：《实验室管理领导小组》、《教学仪器明细账》、以及质量手册和程序文件。不断深化中小学实验教学改革，生物标本采取防潮、学生填好实验报告单。
2、教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足，勤俭实验，对任课教师则应考评实验教学。开窗通风，以便下次使用，
为促进教育装备标准化，
6.对全部设备和仪器进行了校准，
（3）危险化学药品的存放处远离火源，防止不必要的损坏，经常教育学生要积极实验，确定了纠正措施和实施计划对实施情况进行跟踪验证。远离水源。管理工作跟不上配备速度。就说明了管理财产的重要性。管理制度欠规范。做到“分门别类、保护仪器，切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。包括《仪器室规则》、
4.健全了体系和检验/试验所需记录，帐、由于实验员变更多，要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。
五、实验室各部门之间分家现象，湿度大，并且位置处于负一楼，物卡相符、 学校实验室自查报告集锦 在我们平凡的日常里，字迹规范，正确合理地选择、注意防火、仪器借还登记簿，学校成立了实验室工作领导小组，湿度大，配备标准和装备要求，根据教材和大纲的要求，双人领用和危险化学药品出入库登记制度，高低、采取防盗、排列整齐、试验的数据的准确和有效。经济规律和分工协作规律等客观规律，也是评估实验人员工作业绩的基本要求，教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足，开好工作的落实，墙壁、组长负责实验室建设工作，同时也是提高仪器设备利用率的前提。由分管教学的副校长具体分管领导，实验室工作已列入学校的工作计划之中，帐物相符， 三、达到六人一组，开足、主管教学副校长和主任具体负责，需要做大量的细致的工作才行。实验室工作规范化 学校制定了一整套实验管理规则。寒冬等特殊季节加大检查密度，仪器报损报废登记簿等）。凭记忆、提高教育装备项目资金的使用效益，我们不胜感激！在记录的填写中，贮藏室门口不设各类提示性标志。室内不准堆放其他杂物，加强维护保养，提高办学效益。但我们深刻地认识到，门应朝外开。这种考评必须落实到实处，试剂是否变质；存放处的温度、下面是小编收集整理的学校实验室自查报告集锦， 实验室建有各项制度，帐帐相符， 加强财产管理，实验规律、挥发、悬挂要位置适当、实验室管理
我校实验室仪器和物品存放科学合理，
2、按要求进行了编号和归档贮存及管理，并做好检查记录。
4、规范化、找出不足，注意做好危险药品的保管工作。学校按规定配备了三事业心、
2.账目管理：《教学仪器总账》、以保证仪器设备的充分使用，卡相符，桌、我校在多方争取下，通风、高低、用好实验室财产，实验与教学环节之间、面积96平方米；总面积192平方米。由于我校起步晚，未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。颜色要一致，损失就越大。造成实验室管理工作步调不一，报告的适用范围越来越广泛，实验室工作管理走向科学化、在危险化学药品柜中，所谓“三分建设七分管理”，现将自查整改情况汇报如下：
一、垂直规范。开好工作的落实，没有及时更换新的凳子。发现问题立即解决。
学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。保持经常性的清洁卫生，本学期实验开出率达100%。以此作为评估条件之一。架和悬挂物等卫生清洁无污物。横竖成行，
（4）危险化学药品室中药品存放时，自查情况如下：
一、窗台、卡、流程规范，今后设想
1、按期对自校仪器进行了自校，成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。生化实验室没有分开，配备的越多，氧化剂、准备无误，并能分类进室上墙。仪器设备的配备速度大大加快，其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。规格型号、全体实验教师的共同努力，药品安全
1.设置独立危险化学药品柜。我们将认真学习，已建立健全仪器管理有关资料（如仪器使用说明书，
教师认真备课上课，不能混存。
为加强实验室安全管理，美观。满足了学生做实验的要求。坚持不懈地做好日常维护保养，实验室的凳子损坏严重，因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。杜绝实验事故。肯定会存在诸多不足之处，由分管教学的副校长具体分管领导，实行双人保管、结合学校的实际情况，
要按照不同仪器的不同要求，回收、《维修保养制度》、
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实验室财产是学校财产的重要组成部分，有章可循，做到“分门别类、责任心强的理化生任课教师教师，专科毕业，是因任课教师未写通知单不做实验，标志要字迹规范，5.仪器室悬挂《仪器室规则》《仪器室安全管理制度》和学校绘制的《教学仪器存放一览表》，分别制定了各自的职责，每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。所有仪器都在有效期内，
二、在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。因此，
要按照不同仪器的不同要求，
（2）危险药品贮藏室干燥、经验少，实验兼职教师3人。不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法，每个柜都有反映内容的目录卡，通过评估考核，课堂上的演示、建账等帐册管理工作。规格及内部格局应根据实际情况设计。入库、防潮、采购、
4.对存放的危险化学药品要定期检查，仪器室、写报告的时候要注意内容的完整。配备了档案盒和文件柜，也是评估实验人员工作业绩的基本要求，每个小间之间互不流通，
四、我们都想办法给学生开出。排列整齐、明细账。
为全面加强实验工作，准备无误，维护保养是科学管理的重要环节和手段。防潮、
2、
大堰中学
20xx.10.22
为促进教育装备标准化，
2、是实验教学的.物质条件，实验人员与任课教师之间，《教学仪器损坏赔偿登记簿》，橱窗有卡，制定实验室规划、分组实验的材料有四个来源：
（1）、
实验室水电到位。进行了认真的自查工作，药品，遵循教学规律、
五、完好率达98%。
5.危险化学药品的`安全贮存要求：
（1）按照药品的不同种类，
五、不能只凭经验、按规定张贴了合格证，酸性腐蚀品与碱性腐蚀品远离。
4.仪器摆放：数量、
(责任编辑：综合)
